GRADO: Cuarto          ÁREA: Humanidades           ASIGNATURA: Lenguaje

PERIODO ACADÉMICO: Segundo       DOCENTE: LEYDY CAROLINA MONROY

 

Señores padres de familia teniendo en cuenta la situación por la que está atravesando nuestro país, y siguiendo las orientaciones dadas por el MEN ( Ministerio De Educación Nacional), me permito dar a conocer las actividades que se realizarán en pro de continuar con el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos.

METODOLOGÍA

1.    Acompañamiento del padre de familia.

2.    Trabajo por unidades, (el archivo se encontrara adjunto).

https://drive.google.com/file/d/0B1dq0Jdd0u7QV0tfdEVNMG13MXM/edit

 

3.    Visualización de vídeos en YouTube, (se enviaran link para poder ingresar) donde se realice explicación de cada uno de los temas que se van a abordar en cada actividad de la unidad, el estudiante debe tomar apuntes en su cuaderno.

4.    Las actividades planteadas al igual que la conceptualización deben estar plasmadas en el cuaderno de cada estudiante, esto con el objetivo de evitar desplazarse fuera de la casa para su impresión.

5.    Para la revisión de las actividades, los padres de familia deberán enviar, material fotográfico al culminar la semana de la realización de la unidad planteada, al contactó del docente ya sea vía whatsApp  o correo electrónico. 

6.    A partir de la página 46 de la cartilla de actividades van encontrar actividades que ayudaran a reforzar los temas trabajados en los unidades, además practicar comprensión de textos; estas actividades las podrán ir realizando a la par con las actividades relacionadas.

 

DESARROLLO

SEMANAS 1,2,3: (Abril 20,21,22,23,24,27,28,29,30 y  Mayo 4, 5, 6, 7,8)

UNIDADES: 1,2,3,4. (paginas 4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15)

TEMAS: 

Ø  Sustantivos y adjetivos.

Ø  Palabras agudas, llanas y esdrújulas.

Ø   Prefijos ( de lugar, de negación, de cantidad).

Ø  Los posesivos.

Ø  Los demostrativos.

Ø  Acentuación de palabras agudas, llanas y esdrújulas.

Ø  Numerales e indefinidos.

 

VIDEOS EN YOUTUBE

Sustantivos y adjetivos: https://www.youtube.com/watch?v=aeOkAL6v6lg

Palabras agudas, llanas y esdrújulas y sus reglas de acentuaciones : https://www.youtube.com/watch?v=54GfrEEuLFE

Prefijos (de lugar, de negación, de cantidad): https://www.youtube.com/watch?v=VIFk9rwGvig                                                                  https://www.youtube.com/watch?v=hgJ6FyIHpy0

Los posesivos: https://www.youtube.com/watch?v=3bOCf6VuwPs

Los demostrativos: https://www.youtube.com/watch?v=ZsHvRg5qP-0

Numerales e indefinidos: https://www.youtube.com/watch?v=px5pSdkjOa8

 

SEMANAS 4 y 5 (Mayo 11,12,13,14,15,18,19,20,21,22)

UNIDAD 5 , 6 y 7 :  (16,17,18,19,20,21,22,23,)

TEMAS:

Ø  El verbo.

Ø  Palabras con H.

Ø  Número y persona de los verbos.

Ø  Palabras con J

Ø  Los sufijos.

Ø  Los tiempos verbales

Ø  Adjetivos con V

Ø  Sufijos para formar sustantivos.

VIDEOS EN YOUTUBE

El verbo, número y persona de los verbos, los tiempos verbales: https://www.youtube.com/watch?v=xCK3JVp1yRQ

Palabras con H: https://www.youtube.com/watch?v=qrJkIm0lOK4

Palabras con J: https://www.youtube.com/watch?v=nx7z6OhJBJI

Los sufijos, sufijos para formar sustantivos. : https://www.youtube.com/watch?v=ZIPIF8LQPLQ

Adjetivos con V: https://www.youtube.com/watch?v=J5797g2ptqQ

 

SEMANA 6 y 7  (Mayo 26,27,28,29 y Junio 1,2,3,4,5)

UNIDAD 8, 9 y 10  :  (páginas 23,24,25,26,27,28,29,30,31)

TEMAS:

Ø  conjugaciones del verbo (primera, segunda y tercera)

Ø  Los verbos con B.

Ø  Sufijos para formar adjetivos.

Ø  La V en los verbos.

Ø  Los gentilicios.

Ø  Los verbos terminados en –bir.

 

VIDEOS EN YOUTUBE

Conjugaciones del verbo (primera, segunda y tercera): https://www.youtube.com/watch?v=3fDfxrRn8Vk

Los verbos con B: https://www.youtube.com/watch?v=ekZ9y3r5WA0

Sufijos para formar adjetivos: https://www.youtube.com/watch?v=7tp9oAlyjGI.

Los gentilicios: https://www.youtube.com/watch?v=fuj6y1Qx11g

 

SEMANA 8,9,10  (Junio  8 hasta el 26   )

UNIDAD 11,12,13,14,15 : (página 32,33,34,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45)

TEMAS:

Ø  Los tiempos compuestos.

Ø  La H en los tiempos compuestos.

Ø  Campo semántico, campo léxico.

Ø  Adverbio.

Ø  La Y en los verbos.

Ø  Campo léxico.

Ø  Los enlaces.

Ø  La J en los verbos.

Ø  Precisión léxica.

Ø  La oración. Sujeto y predicado.

Ø  Los verbos terminados en –ger-gir.

Ø  Frases hechas.

Ø  Clases de oraciones.

Ø  Los puntos suspensivos.

 

VIDEOS EN YOUTUBE

Los tiempos compuestos: https://www.youtube.com/watch?v=1UzN3utwf6w

Campo semántico, campo léxico: https://www.youtube.com/watch?v=7UNYhZ9SL78

Adverbio: https://www.youtube.com/watch?v=QxQGUQu62vs

Los enlaces: https://www.youtube.com/watch?v=jwbG1jJC8AM

La oración. Sujeto y predicado: https://www.youtube.com/watch?v=W9vn4PU7e9Y

Clases de oraciones: https://www.youtube.com/watch?v=rAsvBZ-d5CI

 

Los puntos suspensivos: https://www.youtube.com/watch?v=hBDE8sRUJfg

GRADO: CUARTO        ÁREA: MATEMATICAS       ASIGNATURA: MATEMATICAS

PERIODO ACADÉMICO: Segundo       DOCENTE: LESLIE YAZMIN RAMIREZ

 

Señores padres de familia teniendo en cuenta la situación por la que está atravesando nuestro país, y siguiendo las orientaciones dadas por el MEN ( Ministerio De Educación Nacional), me permito dar a conocer las actividades que se realizarán en pro de continuar con el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos.

METODOLOGÍA

1.    Acompañamiento del padre de familia.

Trabajo por fichas y guias (el archivo se encontrara adjunto).

 

file:///F:/MIS%20DOCUMENTOS/Desktop/refuerzo-y-ampliacion-matematicas-4c2ba.pdf

 

2.     

3.    Visualización de videos en YouTube, (se enviaran link para poder ingresar) donde se realice explicación de cada uno de los temas que se van a abordar en cada actividad de la unidad, el estudiante debe tomar apuntes en su cuaderno.

4.    Las actividades planteadas al igual que la conceptualización deben estar plasmadas en el cuaderno de cada estudiante, esto con el objetivo de evitar desplazarse fuera de la casa para su impresión.

5.    Para la revisión de las actividades, los padres de familia deberán enviar, material fotográfico al culminar la semana de la realización de la unidad planteada, al contactó del docente ya sea vía whatsApp  o correo electrónico. 

6.    Guias de apoyo a los temas  (el archivo se encontrara adjunto).

                                                

                                            DESARROLLO

SEMANA 1: DEL 20 abril al 24 de abril.

 

Fichas13, 14,15 ,16

TEMAS

*Multiplicación por dos cifras

*Propiedad conmutativa y asociativa

*multiplicación por tres cifras

*Propiedad distributiva

 

SEMANA 2 : Del 27 de abril al 30 de abril

fichas 17,18,28

TEMAS

*Estimación de productos.

* problemas de dos operaciones

*Múltiplos de un número.

  https://www.youtube.com/watch?v=YW_04Esg4QQ

1.    Define con tus palabras que son los múltiplos y da 5 ejemplos.

*fracciones representaciones y lectura. 

-Observa el video .

-escribe las partes de una fracción. Y inventa cuatro fracciones con su grafica.

SEMANA 3 : Del 4 de mayo al 8 de mayo

Fichas 29,30

TEMAS

* Comparaciones de fraccionarios.

*fracción de un número

*fracciones propias e impropias.

 https://www.youtube.com/watch?v=SuRktG8CpWg

1. Observa el video

2.Define que son fracciones propias e impropias.

3.Realiza cuatro ejemplos con su grafica de fracciones propias e impropias.

* fracciones homogéneas

1.dibuja fracciones con el mismo denominador y grafícalas.

2. Define el concepto de fracciones homogeneas.

 

SEMANA 4  : Del 11  de mayo al 15 de mayo

TEMAS

guia de apoyo

*suma de fracciones homogéneas

https://www.youtube.com/watch?v=antZqj9ePysrealiza

realiza 8 sumas de fraccionarios homogéneos

*Resta de fracciones homogéneas

Recuerda que la resta es igual a la suma , pero cambia la operación.

realiza 8 restas de homogéneas.

* suma de fraccionarios heterogéneas.

https://www.youtube.com/watch?v=LVHo5xvsvO0os.

 

inventa 8 sumas de fraccionarios heterogéneos, puedes hacer las sumas heterogéneas de  varias formas, incluso volviéndolas homogéneas y luego haciendo la operación.

*restas de fracciones heterogéneas

.https://www.youtube.com/watch?v=FRPijN0ie3U

 

Inventa 10 ejemplos de restas de fraccionarios Heterogéneos.

Realiza 8 restas de fraccionarios Heterogeneas.

*Multiplicaciones de fraccionarios

https://www.youtube.com/watch?v=VDTZG1aHiHc

Realiza 5 ejercicios de multiplicacion de fracionarios

*Números primos.

 https://www.youtube.com/watch?v=e1XtzmR-4jk

-Observa el video y define que es un numero primo.

-Escribe 10 números primos.

 

SEMANA  5 DEL 18 AL 22 DE MAYO

 Mirar guia de apoyo

*Números compuestos

https://www.youtube.com/watch?v=Cdb7XcrhsNQ

-Observa El video y define que es un numero compuesto

-Escribe numeros compuestos.

- Realiza una tabla con los numeros del 1 al 100

 colorea de rojo los numeros primos y de verde los compuestos.

*Descomposición en factores primos.

 https://www.youtube.com/watch?v=NPaBFe6QBDQ

observa el video.

Inventa 5 ejemplos de descomposición en factores primos.

*Triángulos

ACTIVIDAD : observa el video de los triángulos y dibuja las clases de triángulos.

https://www.youtube.com/watch?v=RGeOmrvRmFc

 

SEMANA  6 DEL26 AL 29 DE MAYO

Temas

Mirar guía de apoyo

*Cuadriláteros

-observa el video de los triángulos y cuadriláteros.

  Utiliza la regla y Dibuja cuadriláteros que observaste. https://www.youtube.com/watch?v=fi9_hlYZSOk

*Amplificación  de fraccionarios

*simplificación de fraccionarios

https://www.youtube.com/watch?v=3HNyVbBNGQQ

realiza 5 ejemplos de amplificacion y 5 de simplificacacion

*Hallar la fracción de una cantidad

https://www.youtube.com/watch?v=KGMYq7sOrTQ

realiza 8 ejemplos de hallar la fraccion de una cantidad.

*Perímetro 0bserva el video

1.Define ¿qué es el perímetro?

2. dibuja 5 figuras y halla su perímetro.

 

https://www.youtube.com/watch?v=OTT8SKMdBD8